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  • 采购供应链研修班第1期 -《采购需求与品类管理》成功举行!
  •  发布时间:2026/3/17 18:51:00  阅读次数:769

2026年3月14日,由成都普信管理咨询有限公司(创新供应链课堂)主办的“采购与供应链专题研修班”第一期——《采购需求与品类管理》公开课在成都泰丰广场成功举行。来自各行各业的采购经理、供应链负责人及业务骨干齐聚一堂,围绕采购职能的价值重塑与实战技能展开深度研讨。

    本次培训特邀采购供应链资深专家沈老师主讲,通过“理论讲解+案例拆解”的多元教学模式,引导学员从执行思维,向战略采购转型。全天课程围绕三大核心模块层层递进,现场学习氛围浓厚,观点碰撞热烈。

一、采购的价值重塑:打破误区,定义使命

课程伊始,讲师直击企业采购管理中的常见痛点。她指出,许多企业仍将采购简单定位为“成本中心”,陷入了重价格轻价值、重执行轻策划、重流程轻协同的误区。通过剖析采购的三大使命——保障供应连续性、驱动成本最优化、赋能价值创造性,引导学员重新审视采购职能的组织定位。

在讲解过程中,现场互动氛围热烈。 当沈老师提到“采购如何从成本中心转变为价值中心”时,来自制造、科技、零售等多个行业的学员纷纷结合自身企业实例,踊跃提出痛点。例如,一位学员提出:“我们公司研发部门需求变更频繁,导致采购计划总是被动调整,成本控制困难,如何破局?”这一问题立刻引发了在场多位采购同行的共鸣。学员们就此展开了积极讨论,分享了各自遇到的类似挑战及初步的应对尝试。沈老师综合了大家的意见,并结合“采购前移、协同规划”的知识点,指出问题的根源在于需求管理流程的缺失,并引导大家思考如何将采购的专业评估前置到研发需求阶段,从而从源头减少变更,实现成本与供应的双重优化。

讲师在现场强调,现代采购不仅需要规范的运作流程支撑,更面临着数字化、绿色化、全球化等发展趋势的挑战。采购人必须具备从财务素养到数据分析、从谈判沟通到风险防控等职业能力,才能真正实现从“事务操作”向“价值创造”的跃升。模块内容为全天课程奠定了坚实的认知基础,让学员深刻意识到:采购的起点不是下单,而是价值的重新理解。

二、采购需求管理:从“接单员”到“业务伙伴”的跨越

作为课程核心重点,需求管理模块引发了学员们的强烈共鸣。沈老师指出,需求管理是采购工作的“第一道防线”,也是采购部门摆脱被动执行、走向前端赋能的关键。课程从“洞见需求本质”切入,揭示模糊的需求描述往往导致项目延期、成本超支甚至供应商关系破裂。针对企业普遍存在的需求不明确、紧急采购频发、部门壁垒高耸等痛点,课程提供了系统解决方案。

在“精准定义需求”环节,学员学习了如何通过规格标准化工具,将模糊的业务诉求转化为清晰的技术语言。而在“需求分析与优化”部分,课程引入了供应商早期参与、VA/VE(价值分析/价值工程)等前沿方法论。通过实战案例拆解,学员看到:当采购介入研发前端,通过标准化、通用化的规格优化及集中采购策略优化,不仅能够降低10%-15%的不必要成本,更能从源头提升采购效率。

在讲解如何通过价值分析/价值工程(VA/VE) 进行设计降本时,课堂互动达到高潮。沈老师以课件中的VA/VE价值系数分析表为例,现场演示如何通过功能评分、成本分析,精准定位价值系数小于1的“成本偏高”零部件,作为降本重点。学员们深受启发,纷纷结合自身工作中遇到的“需求描述模糊导致后续变更频繁”、“技术参数不明确造成供应商报价混乱”等实际痛点进行提问。沈老师引导大家运用采购需掌握的需求澄清清单、降本三要素(取消、减少、变更) 以及包装优化(如材质替换、标准化、增加重复使用次数)等具体工具,将抽象的理论转化为破解日常难题的行动方案,现场讨论热烈,思维碰撞不断。该模块让学员真正理解:只有管住了需求,才算管住了采购的“总开关”。

三、采购品类管理:迈向战略采购的核心抓手

如果说需求管理解决的是“做什么事”的问题,品类管理则决定了“如何把事情做对”。

在下午课程中,沈老师系统阐释了品类管理作为采购专业化“分水岭”的战略价值。他指出,传统采购往往“眉毛胡子一把抓”,而品类管理的精髓在于分类分级、差异施策。

课程重点拆解了供应定位模型,从“利润影响”和“供应风险”两个维度,将采购品类划分为杠杆、战略、瓶颈、常规四个象限。针对不同象限,沈老师引导学员制定差异化采购策略。在这一环节,学员们展现出极高的参与度。 当讲到“瓶颈物料”管理策略时,一位学员立即提出困扰其所在企业的难题:一种小众但关键的电子元件,长期被单一供应商锁定,供应风险极高。此话题再次点燃课堂,学员们围绕如何开发备选供应商、如何进行技术替代、如何与该单一供应商构建新型合作关系等议题,展开了激烈而富有建设性的思维碰撞。沈老师综合大家的讨论,结合供应定位模型,不仅分析了“瓶颈物料”的典型管理策略(如签署长期协议、建立安全库存),更进一步分享了其采购工作中处理类似情况的实战经验,包括如何通过技术合作、联合开发甚至投资扶持等方式,逐步化解供应瓶颈,为学员提供了多角度的破局思路。通过运用让抽象理论模型变成了可落地的管理工具。

培训尾声,沈老师为巩固学员全天所学知识,组织开展“案例演练”,还原真实品类策略制定环节。学员们迅速进入角色,以需求为导向,从品类管理策略出发,经过热烈讨论与观点碰撞,最终形成了兼顾企业短供应保障与长期降本增效的完整采购方案。

全天课程内容扎实,案例丰富,工具实用。学员们普遍反馈,本次公开课不仅系统构建了采购需求与品类管理的知识框架,更通过大量互动研讨和工具演练,解决了工作中的实际困惑,真正做到了“听得懂、学得会、用得上”,并给与了本次培训98.71分的高度认可。

大家纷纷表示,期待参加“采购与供应链专题研修班”后续关于供应商管理(3月21日)、谈判合同(3月29日)、如何提升采购供应价值(4月11日)等主题的进阶课程。

作为本次公开课的主办方,成都普信管理咨询有限公司(创新供应链课堂)深耕采购与供应链培训咨询领域二十余载,始终致力于为企业与个人提供最前沿、最实战的专业知识赋能。未来,普信咨询将继续依托其专业的师资团队与完善的课程体系,助力更多采购与供应链从业者提升专业能力,为企业创造卓越价值。